Używamy plików cookies, aby zapewnić sprawne działanie strony oraz analizować ruch (Google Analytics). Możesz zaakceptować wszystkie lub tylko niezbędne. Szczegóły w Polityce prywatności.
Różnorodność i neuroróżnorodność – jak lepiej rozumieć siebie i innych
Ludzie różnią się sposobem myślenia, komunikowania, reagowania i uczenia się. Szkolenie pomaga zrozumieć te różnice oraz pokazuje, jak współpracować i wspierać innych bez oceniania, wyśmiewania i wyręczania.
Szkolenie jest przeznaczone dla dzieci i młodzieży, szczególnie dla zespołów klasowych oraz grup, w których uczą się osoby o zróżnicowanych potrzebach. Sprawdzi się jako element integracji, profilaktyki wykluczenia i edukacji o neuroróżnorodności.
Co zyskasz
Zrozumiesz, czym są różnorodność, neuroróżnorodność i inkluzywność.
Dowiesz się, dlaczego różne osoby mogą inaczej reagować na hałas, zmianę, polecenia i sytuacje społeczne.
Poznasz przykładowe mocne strony oraz potrzeby osób z ADHD, w spektrum autyzmu, z dysleksją i wysoką wrażliwością.
Nauczysz się odróżniać równe traktowanie od zapewniania każdej osobie potrzebnego wsparcia.
Dowiesz się, jak pomagać bez oceniania, naciskania i przejmowania całego zadania.
Nauczysz się uważniej słuchać, zadawać pytania i sprawdzać, czego potrzebuje druga osoba.
Zrozumiesz, że szacunek dla różnic nie oznacza zgody na przemoc, wyśmiewanie ani krzywdzenie innych.
Program szkolenia
1czym jest różnorodność i dlaczego ludzie myślą, czują oraz uczą się inaczej;
2neuroróżnorodność – różne sposoby działania ludzkiego mózgu;
3mocne strony i potrzeby osób z ADHD, w spektrum, z dysleksją i wysoką wrażliwością;
4równość, sprawiedliwość i inkluzywność;
5jak wspierać koleżanki i kolegów bez oceniania oraz wyręczania;
6empatia poznawcza, emocjonalna i troska o drugą osobę;
7tolerancja i jej granice – dlaczego szacunek nie oznacza zgody na krzywdę;
8aktywne słuchanie i jasne komunikowanie swoich potrzeb;